Perfil
El programa de Maestría en Educación Virtual tiene por objeto formar y entrenar docentes, profesionales docentes, directivos de instituciones de educación, e investigadores en las disciplinas educativas, administrativas y tecnológicas que subyacen la educación en ambientes de globalización y de cibersociedad.
En educación el participante adquirirá las competencias pedagógicas, metodológicas, y didácticas que se requieren para implementar procesos de tecnología instruccional.
En administración el participante construirá modelos de organización que van desde la producción de materiales educativos virtuales como auxiliadores de la presencialidad hasta el montaje de Instituciones completamente Virtuales.
En tecnología el participante adquirirá los fundamentos de las plataformas y dispositivos que se requieren para montar el “aparato educativo”.
Modelo Pedagógico
El modelo pedagógico de enseñanza-aprendizaje utilizado en la Maestría en Educación Virtual es la Tecnología Instruccional implementada en entornos de e-clecticismo pedagógico, que le permite al estudiante desarrollar su proceso:
- Con Libertad de Tiempo (A la hora que disponga)
- Desde Múltiples Espacios (En cualquier lugar)
- Con su ritmo particular de aprendizaje
- Con su estilo de aprendizaje preferente.
Metodología
La consecución del titulo de Maestría en Educación Virtual (requisito para los aspirantes al Doctorado en Educatrónica) se obtiene mediante procesos de formación propedéutica, también conocida como formación escalonada o formación por niveles. El participante cursará y le serán acreditados procesos individuales de adquisición de competencias. Una vez completado el ciclo podrá aspirar al titulo de Maestría a partir de la presentación de un proyecto de grado, consistente en la construcción de un Mediador Pedagógico, proceso que será apoyado tecnológicamente por el Parque Industrial e-Content.
|
English 
