MARCO CONCEPTUAL

El PFPD “La Educatrónica en Territorios Cibersociales” es un programa de formación de docentes que desarrollan conjuntamente la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (UPN) y la Organización LatinCampus Corporate University.

La alianza UPN-LatinCampus se da en el contexto de acercamiento estratégico entre la Universidad y la Industria del Conocimiento.

Fragmentos tomados del documento "Alianza Estratégica UPN-LatinCampus"
"Dado que el programa ofrecido contiene temáticas muy puntuales (La Educatrónica) para contextos muy específicos (Territorios Cibersociales) bajo una didáctica muy puntual (e-learning, e-training, y dispositivos-entrenadores). Se hace necesario que la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (UPN) recurra a una alianza estratégica con un experto global y cibersocial (La Organización LatinCampus) en este tipo de procesos formativos toda vez que cuenta con los: contenidos, recursos tecnológicos, y el equipo humano formado para llevar a cabo exitósamente este PFPD, baja la supervisión pedagógica y administrativa de la Universidad Pedagógica Nacional".

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"Por otra parte, las alianzas de las Instituciones de Educación Superior con la Industria del Conocimiento son una tendencia y una estrategia global para elevar los niveles de calidad educativa a los más altos estándares mundiales."

OBJETIVOS

• Que el docente haga inmersión en los conceptos; Era Digital, Ser Digital, Globalización, e-Instituciones y Cibersociedad.
  
  
• Que el docente comprenda cuales son los modelos pedagógicos, las metodologías, las estrategias didácticas, y las tecnologías que sustentan la educación virtual, y la educatrónica.
  
  
• Que el docente entienda como el sistema educativo debe propiciar el concepto de Desarrollo Regional Sostenible en ambientes de Cibersociedad y de Territorios Cibersociales a partir de la implementación de soluciones Educatrónicas.
  
  

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