Concepto.
Una de las mayores ventajas que ofrece la educación virtual es poder realizar el proceso de aprendizaje desde cualquier espacio. Sin embargo, no todo espacio brinda las posibilidades pedagógicas de un “aula de clase”. Ciertamente en entornos virtuales se puede estudiar desde la casa, desde la oficina, inclusive con los nuevos dispositivos se puede estudiar en movimiento (avión, metro, vehículo, etc.).
Sin embargo, en ocasiones estos multi-espacios no son los suficientemente pedagógicos ni facilitan la concentración para que haya el aprendizaje-significante que requiere la adquisición de competencias. Entonces, la Universidad debe disponer de espacios en donde el estudiante virtual pueda hacer inmersión cognitiva: en su tiempo, y con su ritmo de aprendizaje.
Sigue habiendo libertad de tiempo, y libertad de ritmo de aprendizaje, pero se le facilita un espacio-pedagógico definido al estudiante virtual que lo requiera.
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Esta solución se denomina:
Nodo de Campus Virtual
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